Jeszcze raz z całego serca prosimy Państwa o wsparcie, wiemy, że wspólnymi siłami uda nam się wesprzeć Polaków mieszkających za naszą wschodnią granicą.

W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkiej Nocy, zapraszamy do udziału w akcji „Paczka na Kresy”, skierowanej do Polaków mieszkających za wschodnią granicą Polski.

Akcja „Paczka na Kresy” polega na zbiórce darów i funduszy przeznaczonych na świąteczne paczki dla Polaków z Litwy i Ukrainy.

Ta inicjatywa jest niesamowitą okazją, żeby właśnie naszym Rodakom, żyjącym poza granicami swojej ukochanej Ojczyzny ale jednoczącym się duchowo i często marzącym

o powrocie „na Ojczyzny łono”, pomóc w sposób materialny i duchowy.

Organizatorami akcji są: Fundacja Kresy w Potrzebie – Polacy Polakom, Polska Fundacja

Narodowa, Poczta Polska, Mazowiecka Wojewódzka Komenda OHP, harcerze ze Szczepu

147 „Błękitni” oraz Mazowiecki Kurator Oświaty.

W akcji zbierane będą:

1. produkty spożywcze, takie jak:

-kawa, herbata liściasta, ekspresowa, owocowa, kakao naturalne, rozpuszczalne, słodycze: czekolada, praliny, cukierki, ciastka, czekoladki, chałwa, pierniki, ciasta zapakowane hermetycznie, bombonierki, ptasie mleczko, galaretki, batony czekoladowe, owocowe, delicje, sezamki;

-owoce kandyzowane: figi, rodzynki, morele, skórka pomarańczowa, orzeszki, pistacje;

-przyprawy świąteczne: cynamon, kardamon, wanilia, goździki, posypki na ciast;

- konserwy, olej, przyprawy, owoce w puszce (np. ananasy, brzoskwinie), oliwki, suszone pomidory;

- makarony, kasze, cukier, mąka

2. środki czyszczące, dezynfekujące, środki do prania etc.

3. środki higieniczne: pasty do zębów, mydła, żele, płyny do kąpieli,

4. medykamenty, kremy, środki opatrunkowe

Miłym załącznikiem do paczek będą:

- własnoręcznie wykonane kartki świąteczne z życzeniami;

Nie będą przyjmowane: ubrania, artykuły papiernicze, zabawki, pluszaki, książki, podręczniki.

Istnieje możliwość wpłaty darowizny pieniężnej na konto Fundacji.

Dary można przekazać do dnia 17.04.2022 rok przy wejściu głównym szkoły.

Opiekun SU

#PaczkaNaKresy

Wesołych Świąt Wielkanocnych!

Z okazji Świąt Wielkanocnych pragniemy życzyć wszystkim członkom naszej Szkolnej Społeczności, by ten wyjątkowy czas był pełen nadziei oraz miłości.

Życzymy najwspanialszych świątecznych chwil spędzonych wśród rodziny i najbliższych przyjaciół.

Życzymy wszystkim, aby te święta przyniosły prawdziwą harmonię, dobre zdrowie i wiarę w serdeczność drugiego człowieka.

Co po czytamy te lektury? Współczesne odniesienia w satyrze!

Klasa 7a odpowiedziała na to pytanie, szukając współczesnych odniesień w satyrze Ignacego Krasickiego „Żona modna”.

Uczniowie wskazali cechy współczesnej Żony modnej oraz współczesnego pana Piotra. Moda, luksus, przepych, konsumpcjonizm…. – to tylko niektóre skojarzenia z  tymi bohaterami.

Ważne jednak, że wszyscy zgodnie stwierdzili, iż małżeństwo w satyrze nie było szczęśliwe, dlatego w życiu potrzebne są inne wartości. Jakie? Przyjaźń, miłość, wspólny czas…. – to sprawia, że jesteśmy uśmiechnięci 😊

Zadaniem uczniów było przygotowanie stroju, który będzie odniesieniem do bohaterów lektury 😊

"Bardzo często uważamy, że świat nas nie rozumie, czujemy się wyobcowani. Skuteczna komunikacja jest podstawą do odpowiedniego porozumienia się z drugim człowiekiem. Niestety bez poznania siebie (jak reagujemy na emocje, jakie są nasze mocne oraz słabe strony) jest bardzo trudno budować satysfakcjonująca relacje z drugim człowiekiem. Gdy znamy siebie łatwiej nam zrozumieć innych; wiemy, że tak jak on, my również mamy indywidualną, subiektywną perspektywę, reakcje na różne komunikaty oraz sposoby komunikacji. Podczas warsztatów dowiemy się czym są umiejętności społeczne, jak ważne są w codziennym życiu. Będziemy mieli okazję przyjrzeć się własnym mocnym stronom i takim, nad którymi trzeba pracować."

Dla kogo:

Młodzież 13-16 lat

Cel:

Warsztaty mają na celu rozwinięcie samoświadomości i samoakceptacji u uczestników oraz poprawę jakościową interakcji, które nawiązują z innymi.

Prowadząca:

Agata Woźniak- pedagog, terapeuta pedagogiczny, prowadząca grupę edukacji domowej, trener TUS, pracuje elementami metody 'Pozytywna Dyscyplina'.

Miejsce:

Siedziba Fundacji Bogata Chata

Ul. Kossakowskiego 26/28

04-744 Warszawa

Kontakt:

Anna Szczerbik

502304790

Do głosowania zakwalifikowało się sześć projektów. Głosowanie odbędzie się dniach 11-13 kwietnia, do godziny 12.00. Uczniowie będą głosowali za pomocą kart do głosowania (jeden uczeń=jeden głos). Karty zostaną rozdane w poniedziałek, wychowawcom. Głosujemy wpisując nr projektu (jednego). Rodzice uczniów będą głosowali poprzez librusa (z konta rodzica i każdy rodzic może oddać jeden głos). WAŻNE!!! Rodzice uczniów klas 0-3 swój głos wysyłają do p. Natalii Grabowskiej. Rodzice uczniów klas 4-8 swój głos wysyłają do p. Dobromiły Rogowskiej. Głosy wysłane po godz.12.00 - 13.04.2022 nie będą brane pod uwagę. Od piątku w holu głównym będzie można poczytać o poszczególnych projektach.

PROJEKTY DO SZKOLNEGO BUDŻETU OBYWATELSKIEGO:

1. "UCZYMY SIĘ SKAKAĆ WZWYŻ" - zakup kompletnego zeskoku do skoku wzwyż;

2."ROZBUDOWUJEMY SALĘ FITNESS" - zakup wioślarza, sprzętu fitness;

3."BADMINKTON GRA DLA KAŻDEGO" - zakup kompletnych, przenośnych zestawów do badmintona (siatki, rakietki, lotki);

UWAGA!!! 4. Autor wycofał swój projekt z konkursu!!!

5."ROWEROWA WIOSKA" - zakup stacji naprawy rowerów.

6."RADIOWĘZEŁ" - zakup zestawu nagłaśniającego.

7."MOBILNA SIŁOWNIA" - zakup sprzętów siłowych, mobilnych do ćwiczeń.

Zespół roboczy SBO

Poniżej zamieszczamy harmonogram działań kandydatów w ramach elektronicznej rekrutacji do szkół ponadpodstawowych na rok szkolny 2022/2023.

Harmonogram działań kandydata

Na stronie internetowej Biura Edukacji: edukacja.um.warszawa.pl w zakładce „Rekrutacja”» „Po szkole podstawowej” na bieżąco są publikowane wszelkie informacje dotyczące postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2022/2023.

W sobotę 26 marca 2022 r. od 20.30 do 21.30 już po raz czternasty w Warszawie odbędzie się ogólnoświatowa akcja „Godzina dla Ziemi” przeprowadzana przez międzynarodową organizację ekologiczna WWF. W tym dniu również nasza Szkoła przyłączy się do wielu osób prywatnych, firm oraz miast na całym świecie i na tę jedną, szczególną godzinę wyłączymy światła i iluminacje. Tegoroczna edycja akcji odbędzie się pod hasłem ,,Razem dla planety".

Zapraszamy wszystkich uczniów Szkoły Podstawowej nr 404 do udziału w 2. edycji SZKOLNEGO KONKURSU RECYTATORSKIEGO WIOSNA POEZJĄ MALOWANA.

Regulamin konkursu:

Do wzięcia udziału w konkursie zapraszamy uczniów klas 0-VIII szkoły podstawowej.

Konkurs odbywa się w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 0-III i klasy IV-VIII.

Każdy recytator prezentuje w konkursie jeden wybrany i przygotowany przez siebie wiersz o tematyce wiosennej - czas prezentacji nie powinien przekroczyć 4 minut (nagranie mp4). Kryteria oceny:

- dobór repertuaru do możliwości wykonawczych

- interpretacja utworu

- ogólny wyraz artystyczny (m.in: kultura słowa, wyrazistość i słyszalność nagrania, postawa recytatora, odpowiednie tło nagrania)

Zgłoszenie udziału w konkursie powinno zawierać:

- Imię i nazwisko ucznia, klasa,

- Autor i tytuł prezentowanego wiersza

- Plik video z nagraną prezentacją konkursową - format MP4

Terminy konkursu:

Nagranie wraz ze zgłoszeniem konkursowym należy przesłać do dnia 8 kwietnia 2022 r. na adres e-mail: agnieszka.koscik@sp404.edu.pl

Na wyróżnionych uczniów czeka drobna niespodzianka oraz ocena bdb lub celująca z j. polskiego. Wyniki konkursu wraz z nagraniami laureatów zostaną udostępnione na stronie szkoły i szkolnym facebooku.

Uwagi ogólne:

Przesłanie zgłoszenia jest równoznaczne z akceptacją niniejszego regulaminu

Serdecznie zapraszamy Was do wzięcia udziału w szkolnej akcji organizowanej z okazji Światowego Dnia Sztuki, który obchodzimy 15 kwietnia. Ta właśnie data jest dniem narodzin wielkiego artysty Leonarda da Vinci.

Z tej okazji zapraszamy do zabawy, polegającej na odtwarzaniu dzieł sztuki z wykorzystaniem tego, co akurat znajdziecie się pod ręką. Wystarczy wybrać dowolne dzieło sztuki, poszukać materiałów, które pomogą odtworzyć obraz, przybrać pozę i poprosić domownika o zrobienie zdjęcia. Zdjęcie oryginału i Waszej interpretacji prześlijcie na adres: agnieszka.koscik@sp404.edu.pl do dnia 8 kwietnia 2022 r. Liczymy na różnorodne pomysły i zaangażowanie. Docenimy udział każdego z Was!!!

W Ogólnopolskich Konfrontacjach Tanecznych bardzo dobrze poradziło sobie Alexia Dance Studio. W składzie zespołu występują dziewczynki ze szkół na Cyklamenów i na Bajkowej, które zdobyły: 1 miejsce (do lat 7), 1 miejsce (12-13 lat), 2 miejsce (10-13 lat), 2 miejsce (10-12 lat), 2 miejsce (powyżej 15 lat) i 3 miejsce (10-11 lat). 

Drodzy Rodzice!

zapraszamy Państwa do obejrzenia wirtualnego spaceru po Szkole Podstawowej nr 404 w Warszawie

Dzień Otwarty Szkoła Podstawowa 404 w Warszawie by Ewa Wojtowska on Genially

Pierwszoklasiści zachęcają do wyboru Szkoły Podstawowej nr 404 w Warszawie!

Uczniowie klasy 1D opowiadają o naszej szkole i zachęcają przyszłe klasy 1 do rozpoczęcia nauki w naszej placówce.

Informujemy, że podczas Kiermaszu Ciast na rzecz Uchodźców z Ukrainy nauczycielom udało się zebrać kwotę ok. 1080 zł.

Dziękujemy serdecznie za zaangażowanie!

#kadracyklamenowdlaukrainy

Miło nam poinformować, że nasza szkoła jest uczestnikiem międzynarodowego projektu DALDIS (Digital assessment for learning informed by data to motivate and incentivise students), w ramach programu partnerstwa strategiczne, Erasmus+.

W projekcie biorą udział uniwersytety, szkoły i inne instytucje edukacyjne z pięciu krajów: Irlandii, Wielkiej Brytanii, Danii, Turcji, Grecji i Polski, między innymi słynna uczelnia Trinity College z Dublina. 

Projekt koordynuje Dublin City University z Irlandii.

Celem projektu jest stworzenie treści aplikacji wspomagającej naukę różnych przedmiotów - nieco innych w każdym z krajów uczestniczących w projekcie. Treści są zgodne z podstawą programową danego kraju.

Treścią polskiej wersji aplikacji jest materiał wspomagający powtarzanie zagadnień z języka angielskiego, biologii, geografii, chemii i fizyki głównie w klasach siódmych i ósmych, np. przed egzaminem ósmoklasisty. Materiał zgromadzony jest w zestawach tematycznych, które mają formę quizu. 

Innowacyjność tej aplikacji polega na tym, że nie tylko informuje, czy odpowiedź jest poprawna, czy błędna, ale dodatkowo uczeń otrzymuje informację zwrotną przy niepoprawnej odpowiedzi, która kieruje go ku dobrej odpowiedzi. 

Uczniowie klas ósmych naszej szkoły jako pierwsi w Polsce będą mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę przy pomocy tej innowacyjnej aplikacji, do której treść częściowo stworzyli nauczyciele naszej szkoły:)